2021-2022年香港岭南大学最新硕士申请专业

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                    岭南大学（岭大）是香港的博雅大学，在本地高等院校中历史最悠久。岭大的历史可追溯至1888年其前身「格致书院」在广州创校开始，其后於1967年以岭南书院之名在香港复校。2015年，岭大被《福布斯》评为「亚洲十大顶尖博雅学院」之一。
岭大提供的本科生课程、修课式研究生课程和涵盖人文学、商学和社会科学的范畴，全面的课程内容包括通识及跨学科科目，以巩固学生不同学科的知识基础。我们培育学生慎思明辨的能力及创新的思维，并能独立思考，关怀社会，承担社会责任，使他们毕业后能在瞬息万变的环境中，追求自己的目标。
岭大学生可透过参加国际实习计划，在实际环境工作以及接触不同的文化，获取宝贵经验。这些计划包括「东盟实习计划」、「环球实习计划」及「美国迪士尼世界暑期交流及工作计划」及「大中华暑期实习计划」等。此外，约八成半岭大学生有机会前赴大学遍布约43个国家的210多所海外伙伴院校，当一个学期的交换生或参加暑期课程。岭大亦秉承校训「作育英才，服务社会」，为学生提供服务研习及其他服务社会的机会，让他们与社区保持联系，并帮助有需要的人。



新型冠状病毒席卷全球，不知不觉都有一年的时间了。看着港村此起彼伏、涨涨落落的疫情，今年的香港留学生们可实在太难了！今年入学的学员还是网课、网课、网课，重点推荐专业及部分专业课程介绍：

国际高等教育与管理文学硕士：
•一年全日制或二年兼读制
•掌握最新发展趋势，熟悉国际和当地大学院校的教育实践，全面了解营销、管理、财务和策略规划等课题——高校行政人员、教师和领导者必备
•跨大学协作项目，与宁波诺丁汉大学、美国夏威夷大学和台湾国立中正大学合作。学生有机会到海外留学交流，参加一系列国际研究工作坊和研讨会
•提供助学金和奖学金


组织心理学与教育管理社会科学硕士：
•一年全日制或二年兼读制
•跨专业课程
•特别为高等教育院校的教育人员设计，透过课程以深入了解组织心理学及教育管理等范畴的知识
•通过与教育管理和应用心理学领域的顶尖学者互动，为学员提供丰富体验的学习环境
•在专业领域为学员提供深造及进修机会，在职场上运用所学、发挥所长
•学员有机会到英国巴斯大学修读暑期课程


健康及社会服务管理社会科学硕士:
•一年全日制或两年兼读制课程
•让学生掌握实际技能去领导及管理健康与社会服务团队和机构
•提升学生的写作和研究技能，以撰写计划报告、研究报告、进行研究计划和预备将来攻读博士学位
•课程内容极具特色，涵盖老年学、乐龄科技、结合正统治疗及中医药理，及其他健康及社会服务的辅助科技
•国际化的教学团队，培养学生建立全球性的观点，让他们在启发性的学习环境下提升批判能力
•提供国际交流学习的机会（例如牛津大学的暑期课程）
•课程内容结合健康及社会服务组织的专业工作者及管理人员的经验
•装备学生踏上多元事业出路，包括：•项目经理／统筹
•训练主任
•护理及医护联盟经理
•项目营运主管
•研究人员
•健康服务的防护工作人员
•外展医疗人员
•申请人须具备学士学位

国际事务文学硕士（中非研究）:
•中非研究是国际事务文学硕士的一个专修课程
•它是由研究生院及政治学系合办的一年全日制课程
•深入探讨中非关系中社会、文化及政治生态等知识领域
•跨学科及专业的课程设计，丰富学习体验
•着重培训学生的研究及分析技巧，为中非关系进行比较研究项目及发布研究成果
•课程由国际级中非关系学者执教
•海外交流的机会(如参加牛津大学暑期课程)
•前往岭南大学于国内及非洲国家的伙伴机构进行体验性的学习活动
•中非研究毕业生能在下列的行业及机构中发展 •公务员事务
•传媒及出版
•企业行政职位
•教育(教育工作者)
•与中国或非洲有关的非政府组织
•旅游及文化机构
•公共关系
•课程亦帮助欲继续升读博士及专业博士课程的学生作充份的准备


城市与治理硕士:
•一年全日制或二年兼读制
•毕业生可胜任城市管理及相关政策领域的各种工作，包括在政府机构、准政府机构、非政府机构、智库以及商业公司
•特别适合正从事粤港澳大湾区有关工作的人士报读，亦适合对粤港澳大湾区发展感兴趣的人士报读
•该课程由多个大学合作创办
•教学团队包括许多国际知名的学者及城市管理领域的政策制定者及执行者
•学生将有机会到英国巴斯大学或牛津大学修读暑假课程


应用社会科学深造文凭:
•半年全日制 （一个学期加暑期学期）
•为持有学士学位而英文成绩未达硕士招生要求的人士开设
•提升学生的英文水平及学术表现，助他们顺利衔接硕士课程
•加强沟通技巧，并建立扎实的概念及分析基础


健康分析与运营管理理学硕士:
•一年全日制或二年兼读制
•跨专业课程
•特别为从事医疗健康的专业人员、医疗服务经理和专员设计
•健康分析和运营管理理学硕士（HAOM）采用折中方法设计专业指导的课程，旨在培养具有符合现代社会劳动力市场的专业人员，使他们具有支持日益增长的数据驱动型和数字化医疗行业的专业技能。
•HAOM旨在培养学生学习当前热门的数据驱动型管理的知识和技能，培养学生在医疗保健行业的决策力以及增强学生对健康服务运营的有效管理能力。
•通过专业知识和技术知识的培养，该项目帮助学生发展以职业为导向的健康数据分析和运营管理方面的实践和研究技能。